Работа с учебником
4) правильно построить чертеж (если с задачей связана геометрическая фигура), используя данные задачи;
5) ввести буквенные обозначения;
6) сделать на чертеже дополнительные построения, если по ходу решения задачи это необходимо;
7) записать кратко данные и искомые, используя математические знаки;
8) записать по пунктам решение, обосновывая каждый пункт определениями, теоремами и т. д.;
9) если решение задачи вызывает затруднения, надо:
а) проверить, правильно ли использованы все данные задачи,
б) проверить правильность построения чертежа,
в) сравнить все решенные задачи с данной, найти общие свойства и постараться использовать их в решении задачи».
Перейти на страницу: 1 2