Развитие систем пренатального воспитания
1. Осложнение беременности в группе пренатального воспитания (ПВ) составили 36%, а в контрольной группе (КГ) — 92,5%.
2. Роды без патологии в группе ПВ составили 68%, в КГ — 15%.
3. Заболеваемость детей в возрасте до 6 месяцев в КГ составила 17,7%, а в группе детей после пренатального воспитания она в 2,5 раза ниже — 7,2%.
5. Дети группы ПВ на один месяц опережают в развитии своих сверстников по основным психомоторным реакциям.
Результаты влияния метода «СОНАТАЛ» на психическое развитие ребенка
№ |
Сроки обнаружения признака |
СОНАТАЛ |
Нормы в России |
1. |
Улыбается |
19-й день |
1 месяц |
2. |
Следит глазами за погремушкой |
1 месяц |
1,5 месяца |
3. |
Произносит первые слоги |
5 месяцев |
6 месяцев |
4. |
Держит головку |
16-й день |
3-4-я неделя |
5. |
Берет сам игрушку |
3 месяца |
5 месяцев |
6. |
Переворачивается сам со спины на живот |
3,5 месяца |
5 месяцев |
7. |
Сидит с поддержкой |
3,5 месяца |
5 месяцев |
Кроме того, в некоторых исследованиях отмечено, что дети, которые воспитываются внутриутробно, отличаются более крепким здоровьем, общительностью и творческими способностями, быстрее схватывают новую информацию и лучше переносят школьные нагрузки. Среди них меньше невротиков. Пары, которые налаживают контакт с ребенком до рождения, позитивнее воспринимают приобретение новых социальных ролей. Женщины более подготовлены к материнской роли, легче налаживают контакт с младенцем.
Таким образом, если пока и нельзя считать полностью доказанным, что специальные пренатальные занятия улучшают интеллект ребенка, однако бесспорно, что эти занятия значительно укрепляют эмоциональную связь матери и отца (если он принимает в них участие) с ребенком. Такие дети более активны, они улыбаются, садятся, начинают ходить и говорить раньше, их связывают с родителями более крепкие узы любви.
Если мы хотим, чтобы будущее поколение людей было лучше и гармоничнее нынешнего, мы с сегодняшнего дня должны начать осознанное движение к оздоровлению общества.
Первым шагом могло бы стать формирование общественного мнения, на основе научных достижений перинатальной психологии, согласно которому общество в целом и каждый его член в отдельности ответственны за жизнь и здоровье (психическое и физическое) каждого зачатого человека. Можно предположить, что формирующееся общественное мнение позитивно отразится на частоте прерываний беременности, и будет способствовать улучшению психического и соматического здоровья не только детей, но и родителей.