Введение
Современная скрипичная школа широко использует педагогическое наследие Л.С.Ауэра. Ведущие педагоги старшего поколения, заложившие основы русского скрипичного искусства, в своем большинстве являются его воспитанниками.
В летопись музыкального искусства Ауэр вошел и как выдающийся артист – художник и как крупнейший преподаватель скрипичной игры.
В данной работе рассматриваются педагогические принципы Л.С. Ауэра, а именно: техническая сторона процесса, психологический фактор, описываются методические труды, рассуждения о стиле, упоминаются воспоминания учеников и современников.