Анализ результатов исследования
Каждая из обозначенных выше методик имеет шкалу уровня агрессивности (повышенный, высокий, средний, слабый уровень агрессивности). По полученным данным мы провели количественный и качественный анализ. Нами были получены следующие результаты:
1)Оценка уровня агрессивности детей-дошкольников по методике Лаврентьевой Г.П. и Титаренко Т.М.: 14% детей имеют слабый уровень агрессивности, 30% средний, 42% высокий и 14% повышенный уровень агрессивности (см. таблицу 3 и Рис.1):
Таблица 3 Оценка уровня агрессивности детей-дошкольников по методике Лаврентьевой Г.П. и Титаренко Т.М.
| № | Ф.И.О. родителей | Ф.И. ребёнка | Кол-во баллов | Уровень агрессивности | |||
| Слабый | Средний | Высокий | Повышенный | ||||
| 1. |
Антонова Я.В. |
Костя А. | 5 | ||||
| 2. |
Белов В.В. |
Аня Б. | 11 | ||||
| 3. |
Годжаев Э.Г. |
Рустам Г. | 13 | ||||
| 4. |
Ларионова Е.Г. |
Дима Г. | 13 | ||||
| 5. |
Конюшок А.А. |
Артём К. | 16 | ||||
| 6. |
Лавская И.В. |
Катя Л. | 7 | ||||
| 7. |
Лашкова С.М. |
Коля Л. | 10 | ||||
| 8. |
Морозов А.А. |
Антон М. | 17 | ||||
| 9. |
Полонникова Л.В. |
Никита П. | 10 | ||||
| 10. |
Полонникова Л.В. |
Феликс П. | 11 | ||||
| 11. |
Ротай И.И. |
Кирилл Р. | 5 | ||||
| 12. |
Смирнова А.В. |
Лера С. | 11 | ||||
| 13. |
Спиридонова Ю.А. |
Аня С. | 13 | ||||
| 14. |
Хрусталёва Ю.О. |
Герман Х. | 7 | ||||
| ИТОГО: | 2 ребёнка 14% | 4 ребёнка 30% | 6 детей 42% | 2 ребёнка 14% | |||