Экспериментальное исследование по формированию межкультурной компетенции учащихся на уроках английского языка в средней школе
4. What do you know about the Queen's husband? (His full name is His Royal Highness Prince Philip, Duke of Edinburgh. They got married in 1947 in Westminster Abbey.)
5. How many children have the Royal Couple? (They have 4 children: Prince Charles, Princess Anne, Prince Andrew, Prince Edward.)
6. Who is the Queen's heir to the throne? (Prince Charles.)
2 конкурс «Узнай героя».
Цель конкурса – контроль умений аудирования. Дети воспринимают на слух мини-тексты и определяют их главных героев.(Приложение № 2)
3 конкурс
«Что любит и не любит королева».Цель конкурса – развивать умение использовать самостоятельно приобретенные знания. На карточках задания пишутся вразброс. Ребятам предлагается разложить их правильно.
The Queen likes:
1. Horse racing.
2. Scottish country dancing.
3. Jigsaw puzzles.
4. Bright red dresses.
5. Deerstalking.
6. Champagne.
7. Long-stemmed, deep-pink carnations.
8. Quiet evenings at home.
9. Sandringham.
10. The Beatles film, Yellow
The Queen dislikes:
1. Tennis, including Wimbledon.
2. Milk pudding.
3. The cold.
4. Charles Dickens.
5. Dictating letters.
6. Cigar smoke.
7. Sailing.
8. Listening to after-dinner speeches.
9. Ivy.10.Snails.
Submarine.
4 конкурс «Кроссворд».
Цель конкурса – развитие лексической компетенции учащихся, умение логически мыслить. Детям предлагается найти в кроссворде название семи предметов, которые королева берет с собой, отправляясь в путешествие. На плакате написано толкование этих слов.
An apparatus used to make photographs, ↓
A cushion for the head, especially in bed. ↓
Dried leaves of a plant, cultivated in China, India. →
A metal vessel with a spout and a handle for boiling, ↓
A sweet crystalline vegetable substance.→
A compound of alkali and oil used in washing. ↓
Objects of precious metal often worn for personal adornment. →
A device for telling time which you wear on your wrist.↓
Two pieces of special glass surrounded by plastic, metal etc. which you wear in front of your eyes in order to see better. →
( См. Приложение № 2)
5 конкурс «Генеалогическое древо королевской семьи».
Цель конкурса – усовершенствование речевых умений, расширение социокультурной компетенции учащихся. ( Приложение № 3).
Детям предлагаем дополнить родословное дерево фотокарточками.
За все конкурсы учащиеся получают баллы. Заключительным этапом игры «Умники и умницы» является викторина «
Great
Britain
»
, которая проводится в 3 тура.
1 тур – Блицтурнир
.
Проводится ускоренный индивидуальный опрос с целью определить лучшего эрудита.
1. What is the official name of the country which we call Great Britain? (The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland.)
2. Name the capitals of England, Scotland, Wales and Northern Ireland. (London, Edinburgh, Cardiff and Belfast.)
3. What are the main colours of the Union Flag? (Blue, red and white.)
4. Who lived in Sherwood Forest? (Robin Hood.)
5. What is the famous airport in London? (Heathrow.)
6. Where were "The Beatles" born? (In Liverpool.)
7. What is the favourite hot drink in Britain? (Tea.)
8. What is the difference between English and Russian tea? (English — with milk, Russian — with lemon.)